Livro Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula, devo comprar? Ofertas, Menor Preço e Informações Gerais

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Histórico de Preços

Veja abaixo um registro detalhado do histórico dos preços de venda deste produto. Esse histórico traz uma visão abrangente das variações de preço e seus períodos, revelando um panorama das oportunidades de economia para os consumidores.

Desde descontos sazonais a promoções relâmpago, o registro apresenta um conjunto valioso de informações sobre as melhores oportunidades para adquirir o produto Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula a preços mais acessíveis. Com base nesse histórico, os consumidores podem tomar decisões informadas e aproveitar ao máximo as ofertas disponíveis, otimizando suas compras e garantindo o melhor custo-benefício.

Tabela de Preços

PeríodoPreço
InícioFim
19/02/202403/03/2024R$ 68,76
21/08/202302/09/2023R$ 61,00
03/04/202317/04/2023R$ 55,00

Informações Gerais

Os dados abaixo vão ajudar no seu processo de decisão. Você vai encontrar a categoria, fabricante, código de barras, análise e todas as informações gerais sobre o produto Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula para que não lhe restem dúvidas.

1. Ficha Técnica:

CategoriaLivros
MarcaCortez Editora
Código de Barras

2. Análise do Produto:

O livro “Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula”, publicado pela Cortez Editora, é um guia essencial para todos os profissionais da educação que desejam entender e aplicar de forma assertiva as diretrizes pedagógicas em sua prática diária. Escrito pelas experientes autoras Mônica Gather Thurler e Maria da Graça Nicoletti Mizukami, esta obra é resultado de uma extensa pesquisa realizada sobre o tema.

A obra apresenta uma abordagem singular, oferecendo uma visão completa e detalhada dos processos envolvidos na coordenação do trabalho pedagógico. O livro é dividido em sete capítulos, iniciando a discussão pela concepção de projeto político-pedagógico, passando pela análise do papel da coordenação pedagógica na gestão escolar, explorando as funções e práticas desenvolvidas pelos coordenadores, até chegar à implementação de ações pedagógicas na sala de aula.

Com uma escrita claro e objetiva, Thurler e Mizukami oferecem uma análise profunda das questões teóricas e práticas relacionadas à coordenação do trabalho pedagógico. Os exemplos e estudos de caso presentes no livro são de grande valia para os profissionais da educação, permitindo que eles possam aplicar o conhecimento adquirido em sua prática profissional.

Um dos pontos fortes do livro é sua abordagem inovadora do trabalho da coordenação pedagógica, que se distancia da visão tradicional de um processo que se restringe apenas a aspectos burocráticos, enfatizando a importância de uma abordagem pedagógica e formativa. As autoras deixam claro que o papel do coordenador pedagógico é fundamental para garantir o sucesso das ações anuais desenvolvidas pelas escolas, além de atuar de forma orientadora junto aos professores, de forma a construir um ambiente educacional mais assertivo e promissor.

De maneira geral, “Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula” é uma obra essencial para todos os professores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares que desejam compreender melhor o processo de coordenação do trabalho pedagógico e, assim, garantir uma gestão escolar mais eficaz. As autoras oferecem uma abordagem abrangente e clara do funcionamento desse processo, permitindo que os profissionais da educação possam realizar uma prática pedagógica mais efetiva e de acordo com as necessidades presentes na sala de aula.

3. Onde comprar pagando o menor preço?

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