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Informações Gerais
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1. Ficha Técnica:
2. Análise do Produto:
Análise de "Dificuldades de aprendizagem no ensino fundamental: Manual de identificação e intervenção" da Loyola.
O livro "Dificuldades de aprendizagem no ensino fundamental: Manual de identificação e intervenção" é uma obra completa e indispensável para profissionais da área da educação, psicólogos e pais que buscam compreender e lidar com as dificuldades de aprendizagem em crianças durante o ensino fundamental.
Escrito por um renomado especialista na área, o livro aborda de forma clara e precisa os principais conceitos teóricos sobre as dificuldades de aprendizagem, fornecendo uma base sólida para o entendimento desses problemas. Além disso, o autor utiliza exemplos práticos e estudos de caso para ilustrar e enriquecer a compreensão do leitor.
Um dos pontos fortes do livro é sua abordagem abrangente. Ele aborda os diferentes tipos de dificuldades de aprendizagem, desde as dificuldades de leitura e escrita até as dificuldades de raciocínio lógico-matemático. O autor apresenta cada dificuldade de forma individualizada, discutindo suas características, possíveis causas e estratégias de intervenção adequadas.
Outro destaque do livro é sua foco na identificação precoce das dificuldades de aprendizagem. O autor enfatiza a importância de uma detecção precoce para que os devidos encaminhamentos e intervenções possam ser feitos, evitando assim que as dificuldades se agravem e comprometam o desenvolvimento acadêmico e emocional da criança.
A linguagem utilizada no livro é acessível e de fácil compreensão, tornando a leitura agradável mesmo para os leitores que não possuem formação técnica na área. Além disso, o livro utiliza uma abordagem prática, oferecendo sugestões e atividades que os profissionais da área podem utilizar para auxiliar as crianças com dificuldades de aprendizagem.
Uma crítica a ser feita ao livro é a falta de atualização em relação às novas abordagens e técnicas de intervenção que surgiram nos últimos anos. Embora o autor tenha realizado um trabalho minucioso na pesquisa e compilação das informações existentes na época da publicação, seria interessante uma atualização para incluir as novas descobertas e práticas na área.
No geral, "Dificuldades de aprendizagem no ensino fundamental: Manual de identificação e intervenção" da Loyola é um livro essencial para profissionais da área da educação, psicólogos e pais que desejam compreender e lidar adequadamente com as dificuldades de aprendizagem em crianças. Com uma abordagem abrangente e prática, o livro fornece os conhecimentos e ferramentas necessárias para a identificação precoce e intervenção eficaz desses problemas, contribuindo para o sucesso acadêmico e emocional das crianças no ensino fundamental.
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