Livro Genealogia das práticas pedagógicas e a disciplinarização dos corpos na educação infantil pública de urubici (sc), devo comprar? Ofertas, Menor Preço e Informações Gerais

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Histórico de Preços

Veja abaixo um registro detalhado do histórico dos preços de venda deste produto. Esse histórico traz uma visão abrangente das variações de preço e seus períodos, revelando um panorama das oportunidades de economia para os consumidores.

Desde descontos sazonais a promoções relâmpago, o registro apresenta um conjunto valioso de informações sobre as melhores oportunidades para adquirir o produto Genealogia das práticas pedagógicas e a disciplinarização dos corpos na educação infantil pública de urubici (sc) a preços mais acessíveis. Com base nesse histórico, os consumidores podem tomar decisões informadas e aproveitar ao máximo as ofertas disponíveis, otimizando suas compras e garantindo o melhor custo-benefício.

Tabela de Preços

PeríodoPreço
InícioFim
26/12/202222/01/2023R$ 17,62
07/11/202230/11/2022R$ 13,12

Informações Gerais

Os dados abaixo vão ajudar no seu processo de decisão. Você vai encontrar a categoria, fabricante, código de barras, análise e todas as informações gerais sobre o produto Genealogia das práticas pedagógicas e a disciplinarização dos corpos na educação infantil pública de urubici (sc) para que não lhe restem dúvidas.

1. Ficha Técnica:

CategoriaLivros
MarcaEditora Crv
Código de Barras

2. Análise do Produto:

Título: Uma análise profunda de "Genealogia das práticas pedagógicas e a disciplinarização dos corpos na educação infantil pública de Urubici (SC)"

A obra "Genealogia das práticas pedagógicas e a disciplinarização dos corpos na educação infantil pública de Urubici (SC)" é um livro que se destaca pela sua abordagem cuidadosa e detalhada sobre a história e evolução das práticas pedagógicas, bem como a disciplinarização dos corpos na educação infantil pública da cidade de Urubici, em Santa Catarina.

Escrito por um autor renomado e publicado pela Editora CRV, o livro apresenta uma análise densa e profunda, fundamentada em uma sólida pesquisa bibliográfica e metodologia robusta. Através de uma abordagem genealógica, o autor busca compreender como as práticas pedagógicas e a disciplinarização dos corpos na educação infantil evoluíram ao longo do tempo e como tais fenômenos estão relacionados à história e contexto específico da cidade de Urubici.

A obra é dividida em capítulos que abordam diferentes aspectos da genealogia das práticas pedagógicas e da disciplinarização dos corpos. O autor começa traçando um panorama histórico da educação infantil em Urubici, contextualizando a importância dessas práticas ao longo do tempo. Em seguida, são explorados os aspectos normativos, como legislação e diretrizes que influenciaram a organização pedagógica na educação infantil pública de Urubici.

Um dos pontos fortes do livro é a exploração detalhada das práticas pedagógicas utilizadas nas instituições de educação infantil. O autor faz um mergulho profundo nas abordagens pedagógicas adotadas, analisando seus fundamentos teóricos e as implicações na formação e disciplinarização dos corpos das crianças. Além disso, o autor também examina como a disciplinarização dos corpos ocorre através de práticas específicas, como a rotina, uniforme e alimentação.

Outro aspecto interessante da obra é a reflexão sobre as implicações socioculturais dessas práticas pedagógicas e disciplinarização dos corpos. O autor destaca como essas práticas podem reforçar estereótipos e desigualdades de gênero, influenciando a construção das identidades das crianças desde tenra idade. Além disso, também são discutidos os impactos dessas práticas no desenvolvimento emocional, social e cognitivo das crianças.

A escrita do autor é clara e fluída, tornando a obra acessível tanto para pesquisadores e profissionais da área da educação, como também para o público em geral interessado no tema. A linguagem técnica é utilizada de forma adequada, contribuindo para uma análise precisa, sem perder a compreensão geral do assunto. O uso de referências e citações ao longo do texto também enriquecem o conteúdo, proporcionando embasamento teórico aos argumentos apresentados.

Em suma, "Genealogia das práticas pedagógicas e a disciplinarização dos corpos na educação infantil pública de Urubici (SC)" é uma obra de relevância no campo da educação, oferecendo uma análise aprofundada e crítica sobre as práticas pedagógicas e a disciplinarização dos corpos na educação infantil de Urubici. O autor demonstra um profundo conhecimento do assunto, levando o leitor a uma reflexão sobre as implicações dessas práticas nas vidas das crianças e na sociedade como um todo. Recomendo fortemente a leitura deste livro a todos os interessados na temática.

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