Livro Jogos na escola: Os jogos nas aulas como ferramenta pedagógica, devo comprar? Ofertas, Menor Preço e Informações Gerais
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Informações Gerais
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1. Ficha Técnica:
2. Análise do Produto:
O livro "Jogos na escola: Os jogos nas aulas como ferramenta pedagógica", da editora Vozes, é uma obra de grande relevância para os educadores que buscam inovar em suas práticas pedagógicas. Escrito por Ana Lúcia Pereira Baccon e Maria Elisa Nascimento Turci, a obra aborda a temática dos jogos como uma importante ferramenta de aprendizagem dentro do ambiente escolar.
A obra está dividida em seções que tratam desde a história dos jogos até as formas de implementação em sala de aula. A primeira parte do livro apresenta uma contextualização histórica dos jogos, mostrando sua importância cultural e pedagógica. Nesta seção, os autores mostram que os jogos e o aprendizado sempre estiveram interligados, desde a antiguidade.
Na segunda parte, é abordada a relação dos jogos com a pedagogia. Os autores mostram que os jogos são ferramentas que podem auxiliar no desenvolvimento cognitivo dos alunos, despertando o interesse, a criatividade e a imaginação. Além disso, os jogos podem ser utilizados como forma de incentivar a socialização entre os alunos, promovendo um ambiente mais descontraído e colaborativo.
Na terceira parte do livro, Ana Lúcia Pereira Baccon e Maria Elisa Nascimento Turci apresentam uma série de jogos que podem ser implementados em sala de aula. Os jogos são apresentados de forma detalhada, com regras claras e objetivos pedagógicos definidos. É importante destacar que os jogos apresentados são para todas as faixas etárias, desde os mais jovens até os adultos.
Por fim, a obra traz uma série de atividades lúdicas que podem ser realizadas em conjunto com o jogo. Essas atividades ajudam a consolidar o aprendizado através da prática, levando os alunos a refletirem sobre suas escolhas e ações dentro do jogo.
Em resumo, o livro "Jogos na escola: Os jogos nas aulas como ferramenta pedagógica", da Vozes, é uma obra de grande relevância para os educadores que buscam inovar em suas práticas pedagógicas. Com uma linguagem clara e objetiva, os autores apresentam o uso dos jogos como uma forma de tornar o aprendizado mais significativo e prazeroso, contribuindo para a formação de alunos mais críticos e participativos.
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