Livro Planejamento e Gestão da Aprendizagem por Competências: Além do Conteúdo na Educação Superior, devo comprar? Ofertas, Menor Preço e Informações Gerais
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Histórico de Preços
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Tabela de Preços
| Período | Preço | |
|---|---|---|
| Início | Fim | |
| 29/01/2024 | 02/02/2024 | R$ 44,06 |
| 31/07/2023 | 07/08/2023 | R$ 49,00 |
Informações Gerais
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1. Ficha Técnica:
2. Análise do Produto:
Análise do Livro "Planejamento e Gestão da Aprendizagem por Competências: Além do Conteúdo na Educação Superior"
O livro "Planejamento e Gestão da Aprendizagem por Competências: Além do Conteúdo na Educação Superior", publicado pela editora Penso, é uma leitura fundamental para educadores e gestores da educação superior que desejam aprimorar seus métodos de ensino e promover uma educação mais voltada para o desenvolvimento de competências.
Escrito por autores renomados na área, o livro aborda de forma consistente e abrangente o tema do planejamento e gestão da aprendizagem por competências. Ele parte do pressuposto de que, na sociedade atual, o foco na transmissão de conhecimentos não é mais suficiente para preparar os estudantes para os desafios do mercado de trabalho e da vida em geral.
A obra é organizada em capítulos que abordam diferentes aspectos do tema, permitindo uma compreensão aprofundada das competências e de como promovê-las no contexto da educação superior. Entre os assuntos tratados estão a definição e classificação de competências, a importância do planejamento curricular por competências, a avaliação da aprendizagem e a gestão do processo de ensino-aprendizagem.
Uma das principais qualidades do livro é a sua abordagem teórico-prática. Os autores apresentam conceitos fundamentais sobre competências e descrevem exemplos práticos de como implementar o modelo de ensino por competências em instituições de ensino superior. Eles também discutem desafios comuns enfrentados nesse processo e oferecem sugestões para superá-los.
Além disso, a obra também destaca a importância da integração entre o planejamento curricular por competências e outras metodologias ativas de ensino, como o ensino por projetos e a aprendizagem baseada em problemas. Essa integração permite uma abordagem mais holística e contextualizada da aprendizagem, tornando-a mais significativa e relevante para os estudantes.
Outro ponto forte do livro é a sua linguagem acessível e organização clara. Os autores utilizam uma linguagem clara e objetiva, evitando jargões e proporcionando uma leitura fluente mesmo para aqueles que não estão familiarizados com o tema. Além disso, a estruturação do livro facilita a compreensão dos conceitos apresentados, deixando evidente a relação entre os diferentes tópicos abordados.
No entanto, é importante ressaltar que o livro é voltado especificamente para educadores e gestores da educação superior. Aqueles que buscam uma introdução mais ampla ao tema das competências podem encontrar a leitura um pouco densa inicialmente. No entanto, para aqueles que já possuem familiaridade com o assunto, o livro oferece uma criteriosa análise teórica e prática, com insights valiosos para aprimorar a prática educativa.
Em suma, o livro "Planejamento e Gestão da Aprendizagem por Competências: Além do Conteúdo na Educação Superior" é uma leitura indispensável para aqueles que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre a abordagem por competências na educação superior. Através de uma abordagem teórico-prática e linguagem acessível, os autores fornecem ferramentas e insights valiosos para a implementação bem-sucedida desse modelo educacional, contribuindo para a formação de estudantes mais preparados para os desafios da sociedade contemporânea.
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