Livro Política pública de formação continuada do professor: o pde no paraná - implicações no trabalho docente, devo comprar? Ofertas, Menor Preço e Informações Gerais
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Informações Gerais
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1. Ficha Técnica:
2. Análise do Produto:
Análise do livro "Política pública de formação continuada do professor: o pde no Paraná - implicações no trabalho docente".
O livro "Política pública de formação continuada do professor: o pde no Paraná - implicações no trabalho docente" é uma obra produzida pela Editora Appris que se propõe a analisar de forma aprofundada a política pública de formação continuada do professor no estado do Paraná, com destaque para o Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE).
Escrito por um grupo de estudiosos da educação, o livro apresenta uma abordagem teórica consistente aliada à experiência prática dos autores, trazendo uma visão ampla e aprofundada sobre a formação continuada do professor e seu impacto no trabalho docente.
Uma das principais características dessa obra é a sua meticulosa pesquisa empírica, que permite ao leitor compreender de forma precisa a implementação do Programa de Desenvolvimento Educacional no Paraná e as consequências dessa política pública nas práticas pedagógicas dos professores. Os autores analisam minuciosamente aspectos como a adesão dos professores ao programa, os principais desafios enfrentados na execução das atividades de formação continuada e os resultados obtidos a partir da participação no PDE.
Além disso, o livro aborda as implicações no trabalho docente, destacando as mudanças ocorridas na atuação dos professores em sala de aula após a participação no programa. Os autores evidenciam como as ações de formação continuada proporcionadas pelo PDE contribuem para o desenvolvimento profissional dos docentes, influenciando diretamente a melhoria da qualidade da educação no estado.
A estrutura do livro é organizada e coerente, permitindo ao leitor navegar facilmente pelos diferentes capítulos. Cada seção é fundamentada por uma ampla revisão bibliográfica, garantindo a robustez teórica da obra. Além disso, são apresentados estudos de caso e relatos de experiências, enriquecendo a análise com exemplos concretos e vivências dos professores participantes do programa.
O livro se destaca por fornecer ao leitor uma compreensão profunda sobre a política pública de formação continuada do professor no Paraná, evidenciando as complexidades e desafios enfrentados nesse processo. Os autores não se limitam apenas a descrever as ações do PDE, mas também trazem reflexões críticas sobre as próprias políticas e suas transformações ao longo do tempo.
No entanto, vale ressaltar que o livro apresenta uma linguagem bastante técnica e acadêmica, o que pode dificultar a leitura para aqueles que não possuem familiaridade com os conceitos e terminologias utilizados na área da educação. Portanto, é uma obra mais direcionada a pesquisadores, profissionais da área de educação e estudantes de pós-graduação.
Em síntese, o livro "Política pública de formação continuada do professor: o pde no Paraná - implicações no trabalho docente" é uma contribuição valiosa para o campo da formação de professores e política educacional. Sua abordagem aprofundada e embasada em pesquisa empírica o torna uma referência importante para todos aqueles interessados em compreender e analisar as políticas de formação continuada do professor e seu impacto no cotidiano escolar.
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