Livro O uso dos Dispositivos Móveis e da Internet: Como Parte da Cultura Escolar de Estudantes Universitários, devo comprar? Ofertas, Menor Preço e Informações Gerais
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Informações Gerais
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1. Ficha Técnica:
| Categoria | Livros |
|---|---|
| Marca | Paco Editorial |
| Código de Barras |
2. Análise do Produto:
Análise do livro "O uso dos Dispositivos Móveis e da Internet: Como Parte da Cultura Escolar de Estudantes Universitários"
O livro "O uso dos Dispositivos Móveis e da Internet: Como Parte da Cultura Escolar de Estudantes Universitários" é uma obra publicada pela Paco Editorial, que se propõe a explorar a relação entre os estudantes universitários e o uso de dispositivos móveis e da internet no contexto escolar. Escrito por um grupo de especialistas da área da educação, o livro busca compreender a influência dessas tecnologias na cultura escolar dos alunos universitários.
Uma das principais características deste livro é a sua abordagem aprofundada e detalhada sobre o tema. Os autores utilizam pesquisas e estudos de caso para embasar suas análises e argumentos, oferecendo ao leitor uma visão ampla do assunto. Além disso, o livro apresenta uma linguagem acessível e clara, permitindo que tanto os profissionais da educação quanto os estudantes interessados no tema possam compreender facilmente as informações apresentadas.
Uma das maiores contribuições do livro é a sua capacidade de explorar as implicações do uso de dispositivos móveis e da internet na cultura escolar dos estudantes universitários. Os autores destacam como essas tecnologias impactam não apenas a forma como os alunos aprendem, mas também a maneira como eles se relacionam com a instituição de ensino, os professores e os colegas. Além disso, o livro também aborda as vantagens e os desafios do uso dessas tecnologias, oferecendo insights úteis para educadores e gestores escolares.
Outro ponto positivo do livro é a sua abordagem crítica e reflexiva sobre o tema. Os autores não apenas apresentam os resultados de suas pesquisas, mas também questionam as consequências do uso excessivo dessas tecnologias. Eles levantam questões importantes sobre a dependência dos estudantes em relação aos dispositivos móveis, a falta de habilidades de comunicação interpessoal e a superficialidade da informação disponível na internet. Essas reflexões auxiliam os profissionais da educação a entender melhor as implicâncias do uso dessas tecnologias e a desenvolver estratégias pedagógicas mais eficientes.
No entanto, uma crítica que pode ser feita a este livro é a falta de uma abordagem mais prática. Embora os autores apresentem vários estudos e pesquisas sobre o tema, eles não fornecem orientações claras sobre como lidar com o uso dos dispositivos móveis e da internet no contexto escolar. Talvez a inclusão de exemplos de boas práticas educacionais e sugestões de estratégias pedagógicas poderia tornar o livro ainda mais completo e útil para os leitores.
Em resumo, o livro "O uso dos Dispositivos Móveis e da Internet: Como Parte da Cultura Escolar de Estudantes Universitários" é uma valiosa contribuição para os profissionais da educação e estudantes interessados em compreender as implicações do uso de dispositivos móveis e da internet no contexto escolar. Com uma abordagem aprofundada, crítica e reflexiva, o livro oferece uma visão ampla do tema, embasada em pesquisas e estudos de caso. Embora falte uma abordagem mais prática, a leitura deste livro certamente auxiliará na reflexão e no desenvolvimento de estratégias pedagógicas mais eficientes.
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