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Informações Gerais
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1. Ficha Técnica:
| Categoria | Loja Kindle |
|---|---|
| Marca | Editora Appris |
2. Análise do Produto:
Análise do livro "Autismo na Educação Infantil: Um Olhar para Interação Social e Inclusão Escolar"
O livro "Autismo na Educação Infantil: Um Olhar para Interação Social e Inclusão Escolar", publicado pela Editora Appris, aborda de forma profunda e abrangente a temática do autismo e sua relação com a educação infantil. A obra, escrita por especialistas na área, é uma importante ferramenta para educadores, profissionais da saúde e demais envolvidos no processo de inclusão escolar.
O livro apresenta uma abordagem teórica sólida e embasada sobre o autismo, oferecendo uma visão detalhada dos aspectos cognitivos, comunicativos e sociais da condição. O leitor é conduzido a compreender as particularidades das crianças com autismo e a importância de estratégias de intervenção precoce que garantam uma educação inclusiva.
Uma das principais contribuições da obra é sua ênfase na interação social como pilar fundamental para o desenvolvimento e aprendizado das crianças com autismo. Os autores exploram diferentes estratégias e recursos pedagógicos que favorecem a interação e a inclusão escolar dessas crianças, estimulando sua participação ativa na sala de aula e promovendo a construção de relações positivas com seus colegas.
Além disso, o livro traz uma visão contemporânea e atualizada sobre o papel do educador na inclusão de alunos com autismo. São discutidas questões como formação docente, adaptações curriculares, avaliação inclusiva e parceria com a família, que são fundamentais para proporcionar uma educação de qualidade para todas as crianças.
Outro aspecto relevante do livro é a sua abordagem prática, com a apresentação de atividades e estratégias que podem ser implementadas no contexto escolar. Os autores demonstram como é possível trabalhar habilidades como a comunicação, a linguagem, a autonomia e a socialização, adaptando o currículo e criando um ambiente propício para o desenvolvimento das crianças com autismo.
A qualidade da escrita e a organização do conteúdo são pontos fortes do livro. Os conceitos são apresentados de forma clara e acessível, tornando a leitura fluída e compreensível mesmo para aqueles que não possuem conhecimentos especializados na área. Além disso, a obra é estruturada de maneira didática, com capítulos sequenciais que facilitam o acompanhamento do tema.
Como um todo, "Autismo na Educação Infantil: Um Olhar para Interação Social e Inclusão Escolar" é uma leitura indispensável para profissionais que atuam na área da educação inclusiva, bem como para aqueles que buscam compreender melhor o autismo e suas implicações na infância. A obra destaca-se pela sua abordagem completa, aliando fundamentação teórica consistente a estratégias práticas e bem embasadas, abrindo caminhos para uma educação mais inclusiva e eficiente.
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