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Informações Gerais
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1. Ficha Técnica:
| Categoria | Loja Kindle |
|---|---|
| Marca | Autentica Editora |
2. Análise do Produto:
Análise do produto "Fases das tecnologias digitais em Educação Matemática: Sala de aula e internet em movimento"e sua importância:
O livro "Fases das tecnologias digitais em Educação Matemática: Sala de aula e internet em movimento", publicado pela Autentica Editora e disponível na loja Kindle, é uma obra que se destaca pelo seu enfoque nas diversas formas como a tecnologia digital tem sido utilizada na educação matemática. Escrito por renomados especialistas na área, o livro tem como objetivo principal apresentar as principais fases pelas quais as tecnologias digitais têm passado, desde sua concepção até sua implantação nas salas de aula.
O livro é dividido em capítulos que abordam diferentes aspectos das tecnologias digitais em educação matemática. Os autores fazem uma análise detalhada das diferentes fases dessa evolução, começando pela fase de inovação, em que as tecnologias digitais começam a ser introduzidas timidamente nas escolas. Em seguida, são discutidas a fase de institucionalização, na qual a utilização das tecnologias digitais se torna mais sólida e organizada nas instituições de ensino, e a fase de problematização, que busca solucionar os desafios e problemas que surgem com essa adoção.
O livro também aborda a importante fase da popularização, em que as tecnologias digitais são amplamente utilizadas e disseminadas nas escolas e na sociedade em geral. Além disso, o autor explora a fase da integração, em que as tecnologias digitais são plenamente incorporadas ao currículo escolar e se tornam parte integrante do processo de ensino e aprendizagem da matemática.
Uma das contribuições mais relevantes do livro é a análise crítica realizada pelos autores sobre o impacto das tecnologias digitais na educação matemática. Eles discutem os pontos positivos e negativos dessas ferramentas e fornecem sugestões de como integrá-las de forma efetiva no ensino, de modo a potencializar a compreensão e o aprendizado dos alunos.
Além disso, o livro apresenta uma revisão dos principais estudos e pesquisas na área, bem como exemplos práticos de atividades que podem ser desenvolvidas em sala de aula, utilizando as tecnologias digitais para o ensino da matemática. Os autores também destacam a importância do professor na mediação do uso dessas tecnologias, ressaltando a necessidade de uma formação adequada e de um olhar crítico sobre sua utilização.
Em termos de escrita, o livro é bastante acessível, utilizando uma linguagem clara e concisa, o que facilita a compreensão mesmo para aqueles que não possuem conhecimentos avançados sobre o tema. Além disso, a estrutura organizada dos capítulos, com introduções e conclusões claras, permite uma leitura fluida e coerente.
No entanto, é importante ressaltar que o livro é voltado para um público específico, ou seja, educadores e pesquisadores da área de educação matemática. Portanto, aqueles que não possuem interesse nesse tema específico podem não se beneficiar tanto dessa obra.
Em resumo, o livro "Fases das tecnologias digitais em Educação Matemática: Sala de aula e internet em movimento" é uma leitura extremamente relevante para os profissionais da área de educação matemática que buscam compreender e aprimorar o uso das tecnologias digitais no ensino. Com uma abordagem crítica e embasada em estudos teóricos e práticos, os autores apresentam uma visão abrangente das diferentes fases dessa evolução, além de fornecerem orientações valiosas para a utilização eficiente dessas ferramentas no contexto educacional.
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