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Informações Gerais
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1. Ficha Técnica:
| Categoria | Loja Kindle |
|---|---|
| Marca | Editora Appris |
2. Análise do Produto:
Análise: A Singularidade da Aprendizagem Escolar em Crianças com Deficiência Intelectual - Uma Abordagem Profunda e Esclarecedora
A obra "A Singularidade da Aprendizagem Escolar em Crianças com Deficiência Intelectual", publicado pela Editora Appris, apresenta uma análise aprofundada e esclarecedora sobre a forma como crianças com deficiência intelectual aprendem e se desenvolvem no contexto escolar. Elaborado por pesquisadores e profissionais da área, o livro se destaca pela sua abordagem rica e atualizada, oferecendo uma valiosa contribuição para a compreensão e aprimoramento das práticas educacionais inclusivas.
Um dos aspectos mais relevantes da obra é a sua ênfase na singularidade da aprendizagem dessas crianças. Ao invés de adotar uma abordagem generalista, os autores reconhecem as particularidades e necessidades específicas de cada estudante com deficiência intelectual, levando em consideração fatores como o grau de comprometimento cognitivo, as habilidades visuais e motoras, as dificuldades de comunicação e interação social, entre outros.
Com base em uma análise sólida de estudos teóricos e pesquisas empíricas, o livro apresenta diferentes estratégias e recursos pedagógicos que podem ser aplicados no ensino dessas crianças. Os autores enfatizam a importância de um planejamento individualizado, que leve em consideração as necessidades e potencialidades de cada aluno, bem como o trabalho integrado entre professores, familiares e profissionais de apoio.
Além disso, a obra discute questões relevantes relacionadas ao currículo adaptado, à avaliação e ao acompanhamento dos progressos dos estudantes com deficiência intelectual. São apresentadas sugestões práticas e orientações embasadas em evidências para auxiliar os professores no desenvolvimento de estratégias de ensino que sejam adequadas e eficazes para esses estudantes.
A abordagem adotada pelos autores é altamente comprometida com a inclusão e a valorização da diversidade na educação. Eles enfatizam a importância de criar um ambiente inclusivo, que proporcione oportunidades de aprendizagem significativas para todos os estudantes, independentemente de suas diferenças cognitivas ou físicas. Essa perspectiva é fundamental para promover a equidade e a igualdade de acesso à educação.
O estilo de escrita dos autores é claro, conciso e acessível, o que torna a leitura do livro fluente e agradável. As informações são apresentadas de forma organizada, com uma sequência lógica que permite ao leitor compreender o conteúdo com facilidade. Além disso, a obra conta com exemplos e estudos de caso, que enriquecem a compreensão dos conceitos teóricos discutidos.
Em suma, "A Singularidade da Aprendizagem Escolar em Crianças com Deficiência Intelectual" é uma obra indispensável para educadores, profissionais da área da saúde e demais interessados no tema da inclusão e da educação inclusiva. Com uma abordagem profunda e esclarecedora, o livro oferece subsídios teóricos e práticos para aprimorar o ensino e promover a inclusão das crianças com deficiência intelectual, contribuindo para a construção de uma sociedade mais igualitária e justa.
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