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Informações Gerais
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1. Ficha Técnica:
| Categoria | Loja Kindle |
|---|---|
| Marca | Editora Unesp DIGITAL |
2. Análise do Produto:
Análise do Livro "Textualidade e ensino: Aspectos lógico-semântico-cognitivos da linguagem e o desempenho discursivo escolar"
Introdução: O livro "Textualidade e ensino: Aspectos lógico-semântico-cognitivos da linguagem e o desempenho discursivo escolar", publicado pela Editora Unesp DIGITAL, é uma obra de grande relevância acadêmica que aborda a relação entre linguagem, cognição e ensino.
Desenvolvimento: A obra apresenta uma análise profunda sobre a textualidade e seu impacto no desempenho discursivo escolar. O autor explora de forma detalhada e crítica os aspectos lógicos, semânticos e cognitivos da linguagem, fornecendo uma base teórica sólida para o entendimento desses processos.
Um dos pontos fortes do livro é a forma como o autor articula a teoria com a prática. Ele discute as diferentes teorias linguísticas e seus desdobramentos, mas sempre os relaciona com o contexto do ensino. Isso torna a leitura muito mais relevante e aplicável para professores, pesquisadores e estudantes da área.
Além disso, o livro apresenta uma abordagem interdisciplinar, incorporando conhecimentos da psicolinguística, sociolinguística e pedagogia. Isso enriquece a análise e permite ao leitor uma compreensão mais ampla dos processos envolvidos na produção e interpretação de textos.
O autor também oferece uma série de exemplos e estudos de caso, o que facilita a compreensão dos conceitos teóricos abordados. Esses exemplos práticos tornam a leitura mais dinâmica e estimulante, permitindo ao leitor enxergar a aplicação dos conceitos discutidos na sala de aula.
Outro destaque do livro é a clareza e organização com que os temas são apresentados. O autor estrutura a obra de forma lógica e sequencial, facilitando a compreensão dos conceitos mais complexos. Além disso, a linguagem utilizada é acessível e livre de jargões, o que torna a leitura mais fluente e agradável.
Conclusão: No geral, o livro "Textualidade e ensino: Aspectos lógico-semântico-cognitivos da linguagem e o desempenho discursivo escolar" é uma obra indispensável para aqueles que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre os processos linguísticos envolvidos na produção e interpretação de textos. Com uma abordagem interdisciplinar, exemplos práticos e uma linguagem acessível, o autor proporciona ao leitor uma compreensão mais ampla e crítica desses processos, contribuindo para o aprimoramento do ensino da língua portuguesa. Recomendo fortemente a leitura deste livro para professores, pesquisadores e estudantes que buscam uma visão atualizada e reflexiva sobre a textualidade e seu impacto no desempenho discursivo escolar.
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